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合理规划孩子的特长发展路径(第3页)

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不同年龄的孩子具有不同的特点,不同年龄的孩子适合学习不同的特长,一旦所学超过孩子自身的能力,不仅无法调动起孩子学习的兴趣,还会伤害到孩子。

要让孩子对某项活动产生兴趣,有很多方式和方法,不能一概而论,妈妈应根据自己孩子的特点和表现,因材施教。

下面就给大家提供一些建议性的参考资料:

1.学习小提琴的适龄期。

演奏小提琴时需要站立,一手持琴按弦,一手执弓奏曲。

年龄尚小的幼儿,手指发育还不完全,力量欠缺,无法拉出动听的曲子。

所以,5岁前不要让孩子学小提琴。

2.学习钢琴的适龄期。

敲击钢琴琴键需要足够的指力,太小的孩子不适合学。

况且,年龄太小,孩子的认知能力还没有达到一定的水平,连五线谱都不认识,更别说听力分化、音乐感受力了。

所以,2~3岁时学习钢琴,是无法取得效果的;但从6~10岁开始学,想要成为钢琴家又太晚了。

最好在3~5岁时让孩子先好好听些音乐,学会欣赏好音乐;从4~5岁开始,让孩子接触钢琴。

3.学习绘画的适龄期。

孩子在1岁多时,已经具备基本的“涂鸦”

技能;2~3岁时,开始对颜色、形状比较敏感;4~5岁,能根据自己的观察,把现实中的事物画出来;5~6岁时,可以画出自己认识的东西。

这时,孩子的观察力、想象力、表现力都会有很大的提高。

因此,孩子画画,从2岁半到3岁开始最好。

4.学习戏剧的适龄期。

要学习戏剧表演,需要锻炼全身的感官、机能,从发声、发音到形体练习,再到舞蹈、模仿等,都要广泛涉猎。

一般从3岁起,只要有志于戏剧表演,就可以开始“专项培训”

了。

5.学习棋类的适龄期。

棋类学习比较适合3~4岁的孩子,只要他能分清黑白棋子,能看懂象棋上的文字,就可以学习围棋或象棋。

不过要提升水平,还需要理解专业术语,所以最佳的学习年龄是小学三年级。

6.学习游泳的适龄期。

要想让孩子学习游泳,无论大小,都可以学习。

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