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先贤们说：不知礼，无以立。
孔子自然不希望自己的学生也像那个客人一样鲁莽，于是他就坐下来跟曾子说：“以前的圣贤之王，他们都有至高无上的德行，君王和臣子之间，君君臣臣，丝毫不敢懈怠，这样他们才能相处得好。”
听了老师的话，曾子一下明白过来。
老师嘴上说的是君臣之间的道理，实际上是在暗示师生之间不可更改的尊卑关系。
于是，心思敏捷的他立刻从席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“学生鲁莽，还请老师把这些做人做事的道理教给学生。”
这就叫“避席”
。
学生不能跟老师平起平坐，采用“避席”
的方法传达对老师的恭敬和尊重，是一种非常礼貌的行为。
每次教学，当曾子知道老师要向他传授学问时，他都会站起身来，走到席子外边向老师请教，以此表示他对老师的尊重。
唐朝人陈袆（即唐玄奘）八岁时就能深刻理会礼貌的内涵。
他的父亲给他讲《孝经》，他不敢坐着，而是恭恭敬敬退到席子外面听。
父亲问他为什么，他说：“过去曾子听老师讲书，总是恭恭敬敬地站着，老师叫他坐着听，他说站着听是对老师的尊敬。”
父亲抬头看他，他已离开座位恭恭敬敬站着了。
父亲叫他坐下听讲，他不肯，说站着听才是对父亲的尊重。
看到儿子能这么轻松地学以致用，父亲称赞儿子有悟性，有能力，并且一再赞叹他将来一定会有出息的。
果然，陈袆二十八岁时，受唐朝皇帝的托付，从京城出发，到天竺取经，成为一代高僧。
古圣先贤教导我们说：一分虔敬得一分利益，十分虔敬得十分利益。
永远对人对事保持礼貌和恭敬心，对我们的人生大有益处。
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