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1994年之前的民办学前教育发展数据欠缺，故改革开放40年来民办学前教育发展的相关数据从1994年开始计算、呈现。
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[9]黄藤：《民办高等教育可持续发展的政策演进：必须坚持开放性原则》，载《浙江树人大学学报》，2011（2）。
[10]庞丽娟、洪秀敏：《中国学前教育发展报告》，15页，北京，北京师范大学出版社，2012。
[11]庞丽娟、洪秀敏：《中国学前教育发展报告》，42页，北京，北京师范大学出版社，2012。
[12]教育部：《2017年全国教育事业发展统计公报》，.moe.gov.jyb_sjzlsjzl_fztjgb201807t20180719_343508.html，2018-06-20。
[13]姚庆兵：《改革开放以来民办基础教育三个发展阶段特点探析》，硕士学位论文，首都师范大学，2007。
[14]胡卫：《关于民办教育发展与规范的思考》，载《教育发展研究》，2000（3）。
[15]庞丽娟：《中国教育改革30年：学前教育卷》，241页，北京，北京师范大学出版社，2009。
[16]陶西平、王佐书：《中国民办教育》，39页，北京，教育科学出版社，2010。
[17]刘建银：《准营利性民办学校研究》，11页，北京，北京师范大学出版社，2010。
[18]黄藤、阎光才：《民办教育引论》，22页，北京，中国社会科学出版社，2003。
[19]刘建银：《准营利性民办学校研究》，11页，北京，北京师范大学出版社，2010。
[20]胡卫：《民办教育的发展与规范》，31页，北京，教育科学出版社，2000。
[21]宁本涛：《解读民办学校：产权经济学的视角》，载《河北师范大学学报（教育科学版）》，2002（4）。
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[24]王雯：《我国民办幼儿教育发展的若干问题研究》，硕士学位论文，华中师范大学，2002。
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[26]乔梁：《我国社会转型中民办幼儿教育事业发展与政府职能转化问题的研究——社会正义视野》，博士学位论文，华东师范大学，2005。
[27]胡卫：《民办教育的发展与规范》，81页，北京，教育科学出版社，2000。
[28]刘孙渊：《民办教育政策的价值取向问题——民办教育的公益性和营利性之辩》，载《宜春学院学报（社会科学）》，2002（5）。
[29]文东茅：《论民办教育公益性与可营利性的非矛盾性》，载《北京大学教育评论》，2004（1）。
[30]曹淑江：《论教育的经济属性、教育的公益性、学校的非营利性与教育市场化改革》，载《教育理论与实践》，2004（17）。
[31]王伟：《我国民办幼儿园教育质量保障的政府治理工具困境及应对》，载《中国教育学刊》，2017（1）。
[32]江夏：《“准公共产品”
抑或“公共服务”
——不同视域中的学前教育属性及其供给差异》，载《教育理论与实践》，2017（11）。
[33]史华楠、沈娟娟：《政府“元治理”
角色的职能定位与实现路径——基于教育管办评分离改革视角》，载《教育发展研究》，2016（9）。
[34]王伟：《民办幼儿园教育质量保障的政府治理研究》，博士学位论文，西南大学，2015。
[35]汪彤：《中国体制转轨中的政府权力悖论——认识中国转轨进程的一个独特视角》，载《江苏社会科学》，2007（1）。
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