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早餐后，阿木带着苏晴开始了第一堂真正的丛林课。
几只好奇的幼猿跟在他们身后，模仿着苏晴的一举一动。
“看这株植物，”
阿木指着一丛叶子呈锯齿状的矮灌木，“叶子可以止血，但根茎有毒。
再看旁边这株，叶子形状相似，但边缘光滑，它的根茎却是可以食用的。”
苏晴蹲下身仔细观察，发现两者确实有细微差别。
“这太难了。”
“所以需要时间和经验，”
阿木耐心地说，“我会先教你十种最容易识别且常见的可食用植物。
记住它们，至少在找不到其他食物时不会饿死。”
接下来的几个小时，苏晴的大脑像海绵一样吸收着知识，这种体验式的学习，比在图书馆学习舒服多了，印象也很深。
她学会了如何通过树皮的气味判断水质，如何观察蚂蚁的行进路线找到水源，如何通过鸟类的叫声辨别是否有掠食者靠近。
中午时分，他们来到一条小溪边。
阿木示意苏晴保持安静，然后从腰间的皮袋里掏出一些红色的浆果，轻轻扔进水中。
几分钟后，几条银白色的小鱼游过来啄食浆果。
“就是现在。”
阿木闪电般出手，徒手抓住了两条鱼。
动作之快，苏晴几乎没看清他的动作。
“你是怎么做到的？”
她惊叹道。
“练习，很多很多练习。”
阿木笑着将鱼清理干净，用树枝串起，“在丛林里，速度往往比力量更重要。”
午餐是烤鱼和采集来的野菜。
苏晴发现，虽然调料只有一点点粗盐，但食物的原味在饥饿的衬托下显得格外美味。
饭后，阿木给了苏晴一些自由活动时间。
“别走远，就在这附近转转。
用你的五感去感受丛林，而不仅仅是用眼睛看。”
这是在猿猴的领域里，大的危险基本上是没有的，除非是毒蛇。
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