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第二天。
金太阳双语幼儿园大二班转来了一位新同学。
金发，蓝眼睛，眉眼带着点骄矜，绷着脸站在讲台上不说话。
大二班的李老师热情地给班里的同学介绍，这位新同学叫陆黎，之前一直在国外生活，中文比较生疏，如今转来大二班，希望大家能够多多帮助这位新来的同学。
底下响起一阵掌声，大多数同学都好奇地张望这个看起来就与众不同的男孩。
姜宜显得很高兴，在Arno下来坐在他旁边的时候，他问：“你怎么来啦？”
因为没有管家翻译，Arno理解起来很吃力，好一会才明白姜宜的意思，他又比划，结果姜宜看不懂他的意思，一直歪着脑袋等着他的回答。
Arno这才明白陆父告诉他去跟姜宜上幼儿园可以，但是后果必须自己承担是什么意思。
他可以去到姜宜的幼儿园，但没有管家时时刻刻跟在身边充当翻译，他必须自己去理解学习说中文。
不仅仅是答应陆父好好学习中文那么简单。
不过好在姜宜并不一定要他的回答，而是在作业本上涂涂画画，然后递给Arno，告诉Arno大概的意思，再又Arno传过来给他，充当暂时交流的媒介。
结果一节课下来，姜宜的作业本已经没有可以写的地方了，Arno传字条得不亦乐乎。
讲台上的李老师看到Arno一整节课都没怎么闹腾时，松了一口气。
金太阳双语幼儿园是私立幼儿园，能在半途中转进来的学生非富即贵，更何况园长还特地嘱咐她们这个班的老师要多多关照这个新来的学生。
她们一圈的老师都在猜测这个混血学生到底是什么来头，能让一向眼高于天的园长亲自恭恭敬敬地去迎接。
当得知这个学生放在自己班时，李老师心里直打鼓，她们这些老师最愁的是来头不小的学生。
学生听话还好，最怕的是这些来头不小的学生不听话爱闹腾闹事。
不过如今看来，新转来的Arno除了上课爱黏着她们班叫姜宜的学生一点外，就没什么别的太大毛病。
李老师十分欣慰。
结果这样的欣慰没过多久就被打破了。
中午，班里的宋子义气势汹汹地带着一群同学来跟她告状，告状的对象正是Arno。
李老师和蔼地询问是怎么回事，宋子义气愤地说新来的同学欺负姜宜。
他们亲眼看见Arno不仅抢姜宜的午饭吃，还把自己吃剩吐出来的东西给姜宜吃，抢姜宜的小汗巾，把姜宜给弄哭了。
告状的同学们七嘴八舌，看起来都很是愤慨。
李老师一听，心里直咯噔，只好跟着一群同学去往食堂。
食堂餐桌上，Arno和姜宜坐在一起，姜宜眼睛湿漉漉的，眼眶和鼻子都有些红。
他身旁的Arno果然伸筷子在姜宜里的餐盘里夹糖醋里脊，姜宜的餐盘里食物少得可怜。
李老师走过去问，她蹲下去用英语问Arno为什么要抢姜宜餐盘里的东西，如果不够的话可以再去窗口打，但是抢同学餐盘里的东西是不对的。
Arno皱眉，没吭声。
李老师又问他为什么逼姜宜吃自己剩下的东西，Arno瞪大了眼睛，像是不可置信。
李老师只好说有同学亲眼看见在上午发小点心的时候，他把嘴里的苹果吐出来逼姜宜吃。
Arno憋着出了一口气，说自己才没有把吃剩的东西给姜宜吃，他是在给姜宜做三明治。
李老师看着餐盘旁歪歪扭扭的三明治，两块面包放在一块，中间夹着一块Arno咬出来的苹果，沉默了两分钟。
然后她问小汗巾是怎么回事，Arno说他想帮姜宜洗小汗巾，结果第一次洗不会洗，给水冲走了。
李老师哽了哽，最后没问Arno，而是问姜宜为什么会哭。
姜宜老老实实说Arno蹲在地上看了一天别的女生给洋娃娃喂水吃饭，于是也学着给他喂水，结果水太烫，把他烫哭了。
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