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他到的时候，顾白正背对着门口坐着，打开网页搜着资料。
高教授敲了敲门，提醒顾白有人来了。
顾白回头看过来，看到是高教授之后，露出了笑容：“老师早！”
“早。”
高教授点了点头，坐到了顾白身边，“查什么呢？”
“查点龙的资料，邻居找我买画了来着。”
顾白解释道，然后点开了最小化的PPT，有点不太好意思的摸了摸鼻子，“这是我的答辩资料，老师能帮我看看么？”
高教授挺喜欢顾白，都带他出来试着跟自己的团队合作了，帮这么个小忙，他自然是不介意的。
顾白在教授的建议下修改细化了不少地方，几个师兄也陆陆续续的来了，问了顾白一声之后，把桌上卷起来的四张设计稿展开，在那边聚众围观。
顾白的对传承这个主题的概念理解其实很青涩，但好就好在他在画画这方面上胆子很大。
自己领悟了什么，想到了什么，他就画什么。
传承这个主题他从谁身上领悟到的，画里就有谁。
他的设计思路直白而明确，一脚直球踢得吓死人，却又让如今站在工作室里的一帮大男人觉得有点无奈的感动。
小师弟发现了他们的帮助，反馈到了画作上，这种帮助了他人之后被清楚记住的滋味实在是不错。
但最终几个师兄琢磨来琢磨去，还是选择了有高教授的那张图。
设计稿也是能够看得出一些名堂的。
比如说有高教授的那张，构图和大致铺色就比另外三张要清晰明确得多，显然在顾白脑子里已经有了完整的画作了。
兵家有句话说得好，不打没准备的仗，画画同样如此，心里没个谱的图，画出来总是会有缺憾。
顾白刚毕业参加的第一个大展，对他非常重要，最好是能大获成功。
这对他树立自信、斩除对工作的恐惧这一点上相当的有帮助。
大家都是过来人，深知心态对一个文艺工作者的影响力。
谁都不想画画充满了灵气、人又乖巧可爱做小点心还特别好吃的小师弟，刚毕业出社会就栽个大跟头。
听老师说顾白没有娘亲又没爹养，跟他们这种栽了跟头还有爹妈支撑可以翻身的情况完全不同，万一一个跟头栽得人家一蹶不振了怎么办？
尤其是小师弟还特别穷苦的时候。
于是在下午工作结束之后，老师都拍拍屁股走人了，顾白被七个师兄充满慈爱的目光包围着，不紧不慢的给他开小课堂，教他修改设计的小细节。
一群人在园区里呆到了日头西沉，又一窝蜂的跑去小餐馆里搓了一顿。
顾白从来没觉得集体活动原来是这么令人高兴的事情，小时候爸爸总是不来给他开家长会，别的小朋友也就不愿意跟他玩，每次集体活动都孤零零的一个人，久而久之的顾白也就对于这种活动不期待了。
但现在的相处，给顾白带来的感觉是截然不动的。
顾白抱着一瓶芬达，叼着吸管笑眯眯的看着师兄们闹腾，感觉连心跳都变得越发的活跃蓬勃，胸腔中翻涌着一股满足的酸胀滋味，有什么感触似乎要满溢而出，好像还影响到了他的视觉。
顾白现在看他的师兄们，都自带三米厚的柔光滤镜，仿佛他们就是世界上最好最帅的人。
在他们准备各回各家的时候，年纪最长的那位师兄突然停住了脚步，提议道：“要不，咱们让小白试着单独做一下那两面断墙？”
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