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利用这些知识，人们就可以创造出各种各样的东西，就像哥哥拿出来的道具，就像我和哥哥自身一样。”
另一边，哆啦A梦也找到了说明事例，他从宇智波泉水放在桌子上的游记里找到了一个好故事！
指着其中一页的内容，哆啦A梦示意宇智波泉水先看。
“你看这里，这里写着这个村子里的人因为长时间不下雨，所以为了求雨，就把两个小女孩绑起来献给了河神。
因为他们觉得河神住在水里，可以操控天上降不降雨。
那么，泉水你认为这样做对吗？”
说这话时，哆啦A梦显得一本正经，不愧是优秀的育儿机器人！
一旁陪读的哆啦美本身就具有极高的科学素养和道德意识，她飞快地摇了摇头。
在哆啦A梦和哆啦美的注视下，宇智波泉水也迟疑地摇了摇头，“这样做不好。”
但据她所知，这样的情况并不罕见。
虽然大人们几乎不会对她们这样的小孩子说这些，但小孩子们总还是能听到不少消息。
之前她还会出去找其他女孩子们玩的时候，就曾听见类似的事情。
忘了是谁家哥哥出门做任务时的见闻了。
总之他经过一个地方，那里的人们为了祈求山神保佑，每隔十年都会向山神献上祭品以示虔诚。
他那次正好遇上十年一次的祭典，那里的人们将酒水、瓜果、鱼肉抬入深山，而最重要的祭品则是一男一女两个十岁的孩童。
他们将要去侍奉山神大人。
当时包括宇智波泉水在内的孩子们只觉得山神神秘强大，要是能亲眼看一看就好了；说起被选中去侍奉山神的孩童，大家也只想到他们要与家人分离，双方一定都非常不舍不舍。
还有人当场表示虽然父亲很严厉哥哥话太多，但她还是愿意待在家里。
如今再想来，宇智波泉水只觉得毛骨悚然。
这不就是让孩子们去送命吗。
她忍不住抖了一抖。
哆啦美连忙将自己靠了过去，挨着温暖柔软的大猫猫，宇智波泉水瞬间被吸引了注意了，开始开心地同哆啦美贴贴。
“咚咚咚！”
哆啦A梦敲了敲任意门的门框，再次吸引对面宇智波泉水和妹妹的注意。
“那么，泉水小朋友，请你说一说这种祭祀行为具体有什么不好呢？”
哆啦A梦循循善诱。
宇智波泉水说出了自己的第一想法：“我觉得这样夺去孩子的生命很不好。”
“说的很有道理。”
哆啦美先肯定了泉水的认知，接着补充道，“但泉水还没有完全抓住重点！”
“重点？”
宇智波泉水不解。
“没错！
这种事件的重点就在于神灵只是人类因为没有正确认识这个世界而产生的联想，并不是真实存在的！
所以因为想要祈求保佑或者祈雨而牺牲无辜儿童的生命，这种做法就是完全不科学的！”
哆啦A梦的话简直振聋发聩，将宇智波泉水震得睁大眼睛愣在原地。
“神明是不存在的？”
良久，宇智波泉水才飘忽地吐出这么一句话。
“没错！”
“没错的。”
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