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34 身份牌妙用 始皇上天一游(第4页)

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“新校长可真是重视学校的教育工作啊!”

李知两眼赞叹。

江副校长继续说:“靠门的同学们,去操场把那边的竹简抱过来,一起批改。”

“教育之外,新校长还不忘锻炼学生的身体素质。”

李知感动不已。

江副校长:“赶紧的,任务很重,都快点。”

“新校长雷厉风行,毫不拖延,绝非先帝可比!”

李知拜服不已。

众人:“……”

这拍龙屁技术,炉火纯青啊。

你当荣誉副校长是够呛,封个大内总管应该是没问题。

两万人井然有序开始批改,江雾集和大秦把注意力放回到了校长身份牌上。

江雾集剪了块大礼堂里的帷幕,把身份牌包起来,她感觉这东西挺棘手,如果随便拽个人送过去,恐怕会有一些风险。

就怕有人把它藏起来,偷偷贴在敌人身上,把敌人变成个大蟾蜍。

要说这东西给谁,江雾集想,要么是给品德高尚的,要么是给最有权力的人。

前者自然有品德束缚,后者则是不需要用这种东西害人。

江雾集不知道前者的名单,但后者毋庸置疑。

她召唤了秦始皇,嬴政。

身着袀玄的男人出现,他似乎早有预见自己会来到这里,微颔首接过身份牌,随后伸出手,递给江雾集一卷竹简。

不知是什么洞悉世事的精准文字?或是征战六国的经验?

难道会是看到他们在这里征战杀伐,始皇觉得他们这些玩家也是可造之材,于是亲手指点?

江雾集打开竹简。

第一行:田律:雨為澍及秀粟……

江雾集满头问号:“……?”

为什么要给她秦律?她……她犯法了?

始皇望着天幕,十分满意:“如此,可教天下人知,徭役失期,不斩。”

“至于仙器……”

始皇沉吟,一时难以决定先用在哪里。

但,“不论用在哪里,要有实验报告。”

这话众人早已经牢记于心,都点头称是。

提到实验报告,始皇突然抚掌:“带着仙器,随朕去仙蔬之处。”

他要把这东西,用在种土豆上!

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