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最初的兴奋被反复练习的麻木替代，最近第一次考评的成绩出了，这麻木又被压力替代。
于曼颐努力，别的同学也在努力。
经过大家的一番努力，于曼颐的成绩从二十七名爬到了二十六，提升了整整一名之多。
也就是说，如果她接下来几个月继续保持这样的提升速度，那就有很大概率被分去做售货员啦！
当然，她并不是唯一一个感到压力的人。
考评结果出来那天，她第一次在回宿舍时遇见尤红躺在床上，一副一蹶不振的样子。
于曼颐心生好奇，拜托袁晚帮她打听分数，得知这位天才舍友延续了自己美术各科登顶，但算数和英语个位数的成绩，导致最终排名甚至还不如于曼颐。
于曼颐觉得尤红大可不必如此受挫，须知这世上对天才向来网开一面，她美术成绩如此出众，于曼颐不相信最终分配时真会让她去卖货，说不定就有哪个部门的领导对她另眼相待，将她特调过去。
虽然截止目前看来，他们这届练习生因为人数众多，仍被领导们视作一群新来的鸭子，挤挤挨挨地坐在课堂上，等着大家各自修炼，各自开窍。
而于曼颐作为鸭子中的一只，也第一次体验到了系统的美术教学，而非苏文那样简单的画室教法、亦或陆越亭单一的函授课程。
她以往对美术认知不过铅笔画与水彩，然而到了商务印书馆，油画与国画也成了必修。
又因为那句被反复强调的“创收部门而非艺术”
，装潢广告和产品包装设计也在课程其列。
有几位老师甚至是外籍员工，汉语夹杂着英文，教于曼颐听起来好生费力。
她偷瞥一眼尤红，发现这位天才舍友神色间也藏有对外文教学的不满。
如果说于曼颐在这压力与麻木之中还有什么期待，那便是姜玉的讲座了。
姜玉曾和她说自己也在商务印书馆授课，这话并不准确。
她自己的学校事务繁多，一周才来一次练习生的课堂。
她也不像别的老师所讲专业技法，更偏向做一些意识和理念上的指导。
而这意识与理念也大多与美术无关，更多聚焦于“商务”
二字上，这让其他专业的老师们提起她时颇有些嗤之以鼻。
于曼颐不是很在乎姜玉讲什么，反正她什么都不懂，什么都是从零开始，听一听“商务”
也不损失。
她更在乎的是见到姜玉，就如同她以前总是想见到方千和霍时雯——
她人生中的一切都是靠模仿所得，她的每一次进步必须借助于一个模仿对象，目前，这个对象是姜玉。
姜玉是靠画月份牌声名鹊起，所设的函授学校也是以商业美术闻名。
她常拿一些市面上的商业案例来给于曼颐他们举例，例如这一天拿来的，就是一份导致商品推广失败的月份牌广告。
那商品于曼颐倒是听过，是沪上一家十分有名的胭脂牌子，听说近来不想再与上海其他牌子竞争，想将商品卖到上海周边的县镇，也花了大力气叫人画月份牌，随报刊推广赠送。
然而姜玉说，“销量惨淡”
。
这很稀奇。
因为那月份牌就专业人士看来没什么问题，画工精美，笔触精致，即便是用来在上海推广也过关，怎么会卖不动呢？
“这月份牌的作者我认识，”
一名先前嘲讽于曼颐口音的男学生立刻站起来说道，“他师从名门，我不认为这月份牌画得有什么问题。
我想问题是出在当地，据我所知，上海周边县镇十分穷困，或许那的女人们没有余钱购买胭脂。”
“或许她们不需要买胭脂，这画是画的擦了胭脂前往舞会的场景，她们又没有舞会。”
另有一学生也说道。
姜玉微笑着看着学生们讨论，不加评判。
于曼颐听着他们愈说愈过分，忽然按耐不住，忽然起身说道：“这月份牌怎么没有问题呢？我觉得问题很大，甚至这胭脂卖不动，全都是这月份牌的问题！”
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