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很显然，大家都觉得这个棍子很像魔杖。
于是岑浔的皮影戏操纵杆，就变成了能释放索命咒的魔杖。
岑浔：“……”
行吧，能用就行。
岑浔一个雷击术轰开走廊上的异形，带着满脸兴奋的男生们往外走。
“岑老师，我们接下来去哪？”
微胖男生兴致勃勃地问：“是不是要在校园里展开乱杀，救下所有同学？”
“不，”
岑浔冷静道：“先去校长办公室。”
程风纳闷不已：“老师，我们去校长办公室干什么？校长也帮不上什么忙吧。”
其他学生纷纷附和。
岑浔觉得这群学生还是太清澈愚蠢了，H大的异常多半就是校长搞出来的，光救学生有什么用，擒贼先擒王。
再说，校长白天已经发现他的异常，谁知道他什么时候会找上门算账，现在不解决校长，以后被解决的就是他。
白天岑浔或许还没有一战之力，到了晚上，有【其他建议】加成，岑浔觉得可以一试。
“找校长干什么？”
岑浔没有半点开玩笑的意思，平静的声线透出几分暗藏的狠厉。
“当然是去，干掉他。”
第9章
天崩地裂，群魔乱舞——目前的噩梦版H大正处于这样的状态。
岑浔说是说要干掉校长，当然也没那么莽撞地直奔校长办公室，路上还是去救了不少学生。
打败BOSS固然要紧，但前期发育也必不可少。
岑浔在异空间的能力等级，与相信他拥有这种能力的学生人数挂钩，人数越多，岑浔的能力才会越强。
因此，每救下一批学生，岑浔都会派程风去向他们介绍自己的能力，有事实为依据，就会显得非常有说服力。
当相信岑浔拥有特异能力的学生超过500个时，岑浔的临时身份“异形之父”
和傀儡丝升到了青衣级，操纵杆（魔杖）则升到了绿衣级。
岑浔相信，假如全校学生都相信他的“魔杖”
是真的，那么他的操纵杆说不准可以升到最高级。
但很可惜，这一轮恐怕是来不及了。
岑浔盘线索时花了点时间，在此期间，全校的学生在各种灾祸下死了大半，所剩学生不过寥寥，勉勉强强才凑够了五百多个。
人数已经不够了。
休息的间隙，岑浔看了眼时间，23：41，距离零点还有19分钟。
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