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接下来的时间，学生们也轮番进行了自我介绍。
轮到他同桌的时候，安闻坐直了身体，微侧着脸。
仿佛是感应到了安闻对自己感兴趣，身边的同学笑着看了他一眼，才扶着桌子站起来。
“大家好，我叫齐笛，来自高一（4）班，很荣幸遇到优秀的你们，以后的日子，请大家多多指教。”
刘秉航带头鼓掌，教室里爆发出一阵掌声，能从（4）班直接考到（1）班的人，最少要在年级大榜上进步100多名，对于这般努力的人，大家都毫不吝惜赞许和钦佩的掌声。
并且齐笛的出现，成功地激发了原来（1）班同学的好胜心，刘秉航有心让他做班级里的“鲶鱼”
，当下就点名让他当学委，带领同学们摆正心态，刻苦学习。
同学们的自我介绍，有插科打诨的，有奋发图强的，有精神抖擞的，有中规中矩的，每个人都带着期待与热情，认真地展示自己，融入新班级。
只有林清宇，在众人瞩目中站起来，他扫视了一圈，目光在安闻的方向停顿了三秒，报了自己的名字，就抿着嘴坐下了。
林清宇话少，（1）班的同学早就习以为常。
几个不了解的新同学，时不时地打量林清宇，露出惋惜和遗憾的目光。
安闻正在跟齐笛讨论分班考的各科分数，听见“林清宇”
三个字，下意识地看向后排，他嘴角带着没来得及收的笑，正正地对上林清宇的目光。
安闻也不知自己在心虚什么，仓皇地将视线转到了旁边做介绍的梁米身上。
一轮自我介绍结束，刘秉航推了推眼镜，指定了第一排的徐佑华当班长，“我看你刚才挺热心积极的。
徐佑华，你安排发书吧。”
徐佑华刚站起来，刘秉航又补充了一句，“座位就先这么坐着吧，有没有人有问题？”
一般老师说这话的时候，只需要学生们齐声附和，“没问题。”
所以徐佑华直接站起来，准备发书。
“老师，我有问题。”
老师定下来的事情，即使有问题，学生也会下课去办公室跟老师私下说。
林清宇这个书呆子，学习学傻了，当着这么多同学面，质疑新上任的班主任，同学们立即转头瞪大了眼睛，看着声音的源头，大气都不敢出。
“按照成绩排座位是最公平的，你下次考到前面来，自然会给你调座位，最后一排的位置总要有人坐。”
刘秉航以为林清宇对坐在最后一排不满意，开口就堵住了他。
林清宇：“老师，我要和安闻做同桌。”
“胡闹！
学校你家开的？你说跟谁坐同桌就跟谁做同桌？”
刘秉航从教时间短，还是第一次当班主任。
学生当中挑战自己的权威，他觉得有失班主任的威严。
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