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她坐在床上，灯是黑的，屏幕微弱地亮着，因而这一切举动都显得静悄悄的。
第二天，封雅颂把一盒中性笔拿给陈浩。
陈浩美滋滋拆开盒子，抽出支笔在草稿纸上划了两个字，继而赞美：“哎，流畅，我可识货了跟你说。”
封雅颂说：“也不知道你是夸笔还是夸自己。”
陈浩笑笑，搁下笔，从书包掏出一叠复印纸：“我把另外两套卷子复印了，给你吧。”
他翻了一下，从底下拿出两张纸，“还有，一套题我已经做完了，这是答案，你可以对着看一下。”
封雅颂惊异：“这么快？”
陈浩说：“就做了数学理综和英语，语文也不用对答案吧。”
封雅颂说:“那也很快了，我昨天只做了数学。”
她接过来，翻看一下，抬头微笑，“谢谢呐。”
不一会铃声打了，开始上早自习，进而是各科课程。
学校像是一把标尺，用铃声精准地划分了学生的生活，什么时候上课，什么时候休息，什么时候吃饭和睡觉。
无论你刻意体会，还是昏昏碌碌，过得都是这样的一天。
晚自习放学，封雅颂坐车回家。
封妈停车的时候，她提前进入楼道，从牛奶箱上摸到了自己的快递。
好在，这个快递盒不大，约一本书的大小。
封雅颂匆忙把它塞进了书包里。
回家后，她告诉对方拿到快递了。
对方让她先学习完毕之后再拆。
封雅颂依照计划，做联考试题一直到了十二点。
然后她兴致勃勃翻出剪刀，剪开快递盒上粘结的胶带。
盒盖打开，封雅颂从里面拿出了两个更小的盒子。
一个盒子是蓝牙耳机，至于另一个——
封雅颂翻过去又翻回来，简约的粉色包装，看不出来，不过也像是某种电器。
小颂：我把快递拆开啦。
小颂：一个是耳机，一个是做什么的？
绳师号：有说明书。
封雅颂在台灯底下，拆开盒子，取出了一个拇指大小的物品，外面包裹着一层柔软的橡胶。
她又拿起下面的说明书，一看“体外，情趣，震动”
等描述文字，她就懂了……
这是，一个跳蛋，或者应该叫作小震动棒。
封雅颂不知道这种体外的震动玩具应该怎么称呼，但她明白这是用来做什么的……
封雅颂感到脸瞬间烧了起来。
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