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第64章 公益音乐教育的种子计划(第2页)

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林萧微笑着指向身旁的一位志愿者教师,“这位是李老师,他将负责教大家弹吉他。”

李老师微笑着向孩子们挥手致意,然后从背包中取出一把崭新的吉他。

他轻轻拨动琴弦,一串清脆悦耳的音符瞬间在教室内回荡开来。

孩子们听得如痴如醉,有的甚至不自觉地跟着节奏轻轻摇摆起来。

“哇,好神奇啊!”

一个小男孩兴奋地喊道,“我也想学!”

“别急,每个孩子都有机会。”

林萧笑着说道,“接下来,我们还会有其他老师来教大家唱歌、吹口琴、拉小提琴……只要你们愿意学,我们什么都教。”

随着林萧的话音落下,志愿者教师们纷纷拿出各自的乐器,开始为孩子们进行展示。

教室里顿时热闹起来,各种乐器的声音交织在一起,形成了一曲独特的交响乐。

孩子们围在志愿者教师们身边,好奇地询问着各种问题,眼睛里闪烁着对知识的渴望。

时间仿佛在这一刻凝固了。

阳光透过窗户洒在孩子们的笑脸上,给这间简陋的教室增添了几分温馨与希望。

林萧站在一旁,静静地看着这一切,心中充满了满足与欣慰。

他知道,“种子计划”

已经在这片土地上生根发芽了。

“好了,孩子们。”

林萧拍了拍手,示意大家安静下来,“从今天开始,我们每天都会来这里教大家学习音乐。

希望你们能够珍惜这个机会,用心去感受音乐的魅力。”

“我们会的!”

孩子们异口同声地喊道,他们的声音充满了坚定与自信。

就在这时,一个扎着羊角辫的小女孩害羞地走到林萧面前,她的小手紧紧攥着一把小提琴。

“林老师,我可以学这个吗?”

她低声问道,眼中闪烁着期待的光芒。

林萧蹲下身子,温柔地摸了摸小女孩的头,“当然可以。

只要你用心去学,总有一天你会成为最出色的小提琴手。”

小女孩闻言,眼中顿时绽放出耀眼的光芒,她紧紧抱住手中的小提琴,仿佛那是她最宝贵的财富。

“好了,现在大家可以开始挑选自己:()璀璨文娱之路

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