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“以前偶尔和朋友一起，主要是念森，但他们也不是总有时间，所以我也就习惯了一个人来。
现在好了，有你陪我。”
他弯腰捡起一颗石子，弯着眼睛回头，“打水漂给你看。”
他蓄力将石子甩出去，水面上弹跳出五六个涟漪。
齐筝也捡起一颗，在手中抛接掂量了一下，眯起眼睛找准角度丢进湖面。
月光下，石子在湖面一连也弹出了五六下。
齐筝笑开，看向沈嘉聿骄傲地扬了扬下巴。
沈嘉聿也笑，将齐筝揽入怀中：“可以啊，还以为你弱不禁风。”
这个词和齐筝真是没有任何一点关系，但她就是希望能在给他刻板印象后再带来些惊喜。
沈嘉聿，记住我吧。
记得越深刻越好。
第二天等待牵马的空隙，齐筝收到了个好消息。
在这段时间的运作下，齐筝班上的许多家长都开始信任她这个“二中班主任”
了。
因为她一点不图钱，言辞中尽是对小升初的同学们基础的担忧，渲染初中要是跟不上的危害，也强调小学最后一年的成绩将会对初一班主任的关注重点产生影响，因此绝对要重视起来。
那群家长们爱子心切，纷纷以各种方式询问解决方案。
她当然不会直接提及，就顺势暗示让他们想办法补课，又提到最了解学生的还得是平日接触他们最多的老师。
于是很多人不约而同地想到了班上的老师，并且开始私下联系，希望开小灶。
今天便有家长来告诉她，班主任最近收到了很多反馈，决定开小班教学了。
齐筝拿捏着口吻回复道：【这种事不符合规定吧？】
但她很快又说：【唉，看来还得是班主任才真操心孩子们的学习】
对方就很快回应：【是啊，要在其他人那补课咱也不放心】
很顺利地揭过去了，若要追根溯源，她也能把关系撇清。
她可什么都没说。
“筝筝，来。”
远处的沈嘉聿招手唤她，她从容地收起手机，笑起来：“来了。”
虽然齐筝之前刻意让沈嘉聿以为自己家世良好，但她并没有打算将自己塑造出足以匹敌他们的身份，因此这次上马前她便直接说道：“我没骑过马，有点害怕。”
沈嘉聿和教练一起牵住缰绳，一手顺便帮齐筝理了理帽子：“放心，我会在旁边。
慢慢学，不用急。”
齐筝其实不害怕，却仍旧用不安的眼神看他，点了点头。
似乎是这眼神确实让沈嘉聿有些担忧，他低声和教练交待了一下后，齐筝就见教练松开了她的缰绳，转头将沈嘉聿的马牵走了。
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