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小李是戏谑,是对朋友的(?′3)?赞赏。
林奇耸了耸肩,潇洒地摊开两手。
嘴角勾起一抹自嘲的笑意。”
还行吧,就像陈年的酒,越读越有味!”
林奇淡淡地说道。
就在这时,小李神叨叨地,凑到林奇耳边说道。”
对了,你听说了吗?学校最近好像有什么大动作。”
他刻意压低声音,生怕泄露机密似的。
林奇的视线,转移到小李脸上,他放下咖啡,有些不解道。”
大动作?"
他感到好奇,有些疑惑。
"
对,听说是关于时空方程的。”
小李神秘兮兮地说,嘴角的笑意更浓了。
林奇的眼睛一亮,他感兴趣的“内幕消息”
来了!
。”
时空方程?说详细点!
"
他有些急切和期待。
小李摇了摇头,嘴角的笑意未减。”
不太清楚,我听别人说的。”
二人漫无边际讨论着,兴趣盎然!
与此同时,林奇注意到,前排几个学生,穿着校服,似乎正讨论着什么。
林奇和小李对视一眼,没有说话。
前排学生,刻意压低了声音,林奇也能听得非常清楚。
林奇感觉有些好奇,放下手中书本,走到前排。
一张图纸,摆放在桌子上。
图纸上面,密密麻麻,写满了奇怪的符号和公式。
“打扰几位师兄、师姐了,你们在讨论什么?”
林奇忍不住搭话。
带着一丝调皮。
“我们研究的,不是谁都能听懂的!”
一个学生模样的人,有点傲气!”
我们在研究时空方程。”
另一个学生,声音平静,却带着一种"
别问我,问了也不懂"
?(???)?优雅的权威。
又听到“时空方程”
这个词,这个传说中的词汇。
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