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其实大多数中国父母焦虑的并不是自己孩子的成绩，他们焦虑的是自己没有为孩子兜底的能力。
我也是孩子的爸爸，学习成绩中等偏上一丢丢，哈，但是身心健康，性格开朗啊，我这就挺满意的了。
今天跟大家分享两个我个人对家庭教育的思考，各家有各家的令，各人有各人的命，没有好坏，只有合适与不合适，有用没用，您择优取之。
一个是关于叛逆。
哎呀呀，我觉得用这个词来形容孩子可有点不太对劲哦。
你想想，叛逆这俩字，判的是谁？逆的又是谁？难道是孩子自己吗？不是啦，是孩子的父母呀！
这明显就是父母站在自己的角度，硬塞给孩子的词嘛。
孩子从小小的婴儿一点点长大，他们第一次来到这个世界，对他们来说，这个世界可太陌生啦，就像这个世界对他们也很陌生一样。
孩子在成长的过程中，其实就是在不断探索这个世界，换句话说，就是他们的自我意识在慢慢觉醒，人生观、世界观、价值观也在不断建立和完善呢。
而这个过程最明显的表现就是，孩子呀，他们开始像个真正的人一样，能够独立思考啦。
可这时候问题就来了，孩子虽然还是孩子，但你要知道，我们和孩子成长的环境可是大不一样的哟。
他是他，你是你呀！
面对同样一件事的视角可能和你不一样，他的选择也可能和你不一样。
面对这些不一样，我们作为父母，有两种状态可以选择。
第一种呢，好多父母都是这样的。
您呀，仗着自己是过来人，就把自己摆到了那个位置上。
孩子跟您不一样的地方，都被说成是不听话。
说到这儿，我斗胆问一句哈？朋友，如果您混得特别牛，那我就没啥好说的了。
但要是您跟我一样，就是个普通得不能再普通的人，没啥特别出色的地方，也不是啥人中龙凤，那请问，孩子啥都听您的，真的是好事吗？大家有没有想过这个问题呀，咱们辛辛苦苦地养孩子，到底是为了啥呢？不就是希望有一天咱们不在他身边了，不能陪着他了，他还能自己过好这一辈子嘛！
就跟所有的成长一样，孩子探索世界的那股劲儿，那可是生机勃勃、充满活力的，是主动而且持续的哦。
您这“咔”
一下，横在这儿，他就长不上去了呀。
可成长又是他的天性，他没办法，只能被您逼得歪着长。
然后呢，您就把“叛逆”
这两个字儿安到孩子身上。
那有没有另一种可能呢，咱们换个位置，您在这儿，陪着孩子，跟孩子一起用他的眼光去看这个世界，去理解这个世界。
得先站在他身边，理解他，尊重他。
只有这样，您才有机会在他长歪的时候及时发现，咱们就扶一扶那些长坏了的枝芽，跟他一起修剪修剪，不就好了嘛！
然后呢然后呢，你就会晓得，这世界压根儿就没有啥天生叛逆的娃。
只有那些自以为是的爹妈。
还有哦，要尊重孩子价值感的建立。
啥是价值感呢？就是孩子和这世界互动后产生的感知和经验呗。
好多家长都会犯两个错。
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