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如果只论课程，霍格沃兹的生活比想象中轻松，多数课本内容都是早已预习过的，机械性的施展出来，并不难。
克里斯汀很清楚的意识到自己是没什么天赋的巫师，她不具备邓布利多挂在嘴边的“博爱、无私”
的能力，病痛、贫穷和躲躲藏藏填满了她的人生最初的六年时光，紧张、忧虑和刻板行为补齐了她之后的五年。
克里斯汀唯一的快乐与热情都投掷在了家人身上，分不出多余的一分一毫给这个“博大”
的世界，连与人交往都吝啬的算计着每一分每一毫的付出。
邓布利多说过父亲亚伯特最擅长的技术是魔咒学，她就翻遍了布鲁托带给她的每一本魔咒学的书籍。
魔法不是背课文，咒语不是死记硬背在脑海里就能掌握在手中的，这是有天赋者的游戏。
有些魔咒她无论如何都无法施展出来，克里斯汀无可奈何，只能机械性地背诵更多的东西，希望有朝一日可以真正使用出来这些魔咒。
机械性的重复行为填满了她每一个惊恐发作的夜晚，直到她因疲惫不堪而昏倒在床上。
这份惊惧在斯嘉丽祖母语气尖锐的关心中、弗兰克祖父的碎碎念里、布鲁托用头撞餐盘的时候、马尔福家来人的探望中会消减一二。
但正因为这些人的关切，一种名为“责任”
的沉重感情就更加强烈地压在她心口，让她一次又一次的无法入眠。
进入霍格沃兹后，似乎有些好转。
也许是得益于更多的不太聪明的巫师的衬托，不过，两周时间，克里斯汀就没那么担心自己一无是处了。
也许是能时不时地保护些别的什么人，让克里斯汀有些力量感了。
虽然说，这种力量感在飞行课上总会消失不见。
克里斯汀在魔法史和魔咒学课程上表现得尤其的好。
克里斯汀把前者归因于与只需要死记硬背的愚蠢本领，把后者归因于父亲的血脉遗传。
宾斯教授作为唯一一个幽灵教授，他足够的年老，足够的没有生机，开学第三周的一天晚上，克里斯汀捧着巴希达·芭莎的《魔法史》课本和图书馆里的《近代巫术发展研究》，来到教职工办公室寻找斯宾教授，准备询问这两本书上互相矛盾的历史品评，却发现他的身体在火炉边睡着了，头却不知道飘到什么地方去了。
克里斯汀出了办公室的门，就近告知了在走廊里兴致勃勃地游走的、准备抓学生不轨行为的费尔奇，费尔奇几乎是刻薄地看着克里斯汀，凶巴巴地说，“别让我发现你在耍我。”
“你是教职工，处理突发事件，保护学生和教授的安全，是你的责任和义务，我耍弄你做什么呢。
我很忙。”
克里斯汀不带一丝情绪地说。
但是心里却有些恶念：喂！
你这个兴致勃勃追赶学生的流氓！
去漫城堡搜索一个幽灵的头颅吧！
最好找上一整夜！
别来抓被雨水淋湿头发的可怜学生了！
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