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“起来吧。”
崇祯转了一个话题，“北京的小学、中学都安排得怎么样了？”
“启禀陛下，都已经建成了，一共建成了五座小学，五座中学，小学一共可以容纳一千学生，中学一共可以容纳两千学生。”
“教育局呢，建成了吗？”
“已经设置完，目前由刘大人（刘宗周）负责教育，另外设置两位郎中，两位员外郎。”
“先招生，必须尽快找到学生，把教材全部整编出来。”
“国学、数学、农学、工学是必修教程，这个你来牵头，把徐光启、宋应星他们全部叫上，赶紧编教材，先大胆的编一版出来试行，不行再做调整，要快！”
“臣遵旨！”
“一旦北京的教育体系搭建起来，就可以向全国去扩展。”
崇祯内心还是很激动的，不过目前这种全新的教育还只能仅限于北京，包括大学。
因为大明朝从来没有经历过这种全新的教育，里面的诸多困难，都是他们无法预想的，只有在北京先全部尝试一遍，从困难中找方法，做改进。
最重要的是形成统一标准化的东西，这样扩展到全国，还不会乱，才便于统一管理。
教育是国家生死存亡、未来发展的大事，可不能马虎的。
崇祯又道：“把自古忠义之士全部列入国学里面，首列商鞅！”
“遵旨！”
温体仁心头一动，为什么首列商鞅？
因为强秦就是商鞅变法，一手缔造出来的。
皇帝这是要许多人从小就知道，变法，是富国强兵的正道。
“还有卫青、霍去病、陈汤、祖狄、李靖、王玄策、狄青、范仲淹、岳飞、文天祥！
这些人的事迹全部给朕编上去，朕就是要让小娃娃们从小就知道，我华夏自古就有能让蛮夷闻风丧胆的英杰！”
卫青、霍去病都很有名了。
陈汤的事迹，说出来也让人热血沸腾。
他就是说出那句“明犯强汉者，虽远必诛！”
的狠人。
而这句话的前面还有一句：宜悬头槀街蛮夷邸间，以示万里。
什么意思呢？
把蛮夷的脑袋挂在槀街（汉朝外国使臣居住的街道，也就是大使馆一条街），让其他国家的使者都看看，冒犯我大汉天威，是什么下场！
这句话是他上表大汉皇帝的，这句话是他杀完人之后再说的，而不是吹牛逼说的！
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