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林粟知道谢景聿说?的东西是?什么，只?是?意外他要的这么急。
“我还没编好，等编好了给?你。”
她说?。
谢景聿：“别忘了。”
林粟点头：“不会的。”
几句话?，信息量爆炸，后排几个男生的表情一时变得?非常之精彩。
程昱凑过来?问：“林粟，你要送景聿什么东西？”
林粟：“就是?一个草编。”
程昱：“草编？是?那?种用草编出来?的手工艺品吗？”
“嗯。”
“你还会这手艺呢，真厉害。”
周与森插嘴问：“林粟，你为什么送景聿这个？”
林粟被问到了。
为什么？就没有为什么。
“他想?要，我就给?他编了。”
林粟干巴巴地解释，说?完才意识到不妥。
这句话?显得?她和谢景聿的关系不一般，她对他予取予求似的。
谢景聿眉目舒展，勾了勾唇，眼里也有了笑意。
“林粟，这你就不讲义气了。”
周与森不服气，双手环胸，下巴一抬说?：“都是?朋友，景聿有，我也要一个。”
林粟忖了下，觉得?这也不是?什么过分的请求，就应承道：“好……我到时候给?你也编一个。”
程昱见状，马上举手说?：“我也要。”
多一个不多，林粟点点头，答应了。
谢景聿的表情一下子?就垮了。
他向林粟要草蜻蜓，可不是?为了让她大发善心，一人给?编一个。
这样，他和周与森还有程昱有什么区别？
下午两点，孙志东抱着一沓材料，准时走?进教室。
升上高三，就意味着进入了高中生涯最严峻的阶段，往后每一步都至关重要，不能有丝毫的松懈。
孙志东打了鸡血似的，在班会课上发表了一番慷慨激昂的陈词，看那?架势不像是?在鼓励学生好好学习，倒像是?要发动革命。
他画完大饼灌完鸡汤，段长又通过年级广播继续画继续灌，学生们被激励得?热血沸腾，但在知道要开学考的那?一刻，又萎靡了。
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