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全班人一下子都往后排的方向看了过来。
“干什么呢，上课不看我看后排干什么？”
语文老师李莉走进来，被这反向的注目礼吓了一跳。
李莉把书往讲桌上一撂，双手往桌子上一撑：“明天周考的六分古诗文默写范围出来了，涉及《琵琶行》《离骚》和《赤壁赋》。”
班里瞬间一阵哀嚎。
体委程以霖坐在后排嗓音最大：“老师，你这说和没说没什么区别啊。”
李莉一耸肩：“怎么没有，好歹让你们少背了六十多篇。”
喻灼看着全班这些痛苦的表情，毫无兴致的转头一看，发现牧洵竟然也在拧着眉面露难看地翻着自己的高考必备古诗文小册子。
“完了。”
牧洵低喃道。
喻灼想了一下就知道牧洵到底在愁什么，在牧洵转过来这几个星期，虽然没什么大型的考试，但是各科老师每个星期都有当堂的小测，牧洵的成绩都是拔尖的，除了……语文。
就连这几天牧洵练字都在苦练古诗文篇目，只不过非常不幸，他还没练到这三篇最长的。
这就让喻灼感到奇怪了，据他观察，牧洵的记忆力看起来可以，为什么就这些只需要死记硬背的必备古诗文让他头疼。
嗡嗡——
喻灼放在桌兜里的手机一震，他没再继续无聊地想牧洵的成绩，垂头打开手机。
韩绍炎：——喻灼，去不去
喻灼：“？”
韩绍炎：——修学旅行
——陪我玩……！
！
！
！
！
！
！
喻灼：“……”
隔着屏幕他都能感觉到韩绍炎的咆哮，这边牧洵也低头看向喻灼放在腿上的手机屏幕，上面的消息弹得很快。
“喻灼。”
听到有人叫他名字，喻灼条件反射得抬起头，手则十分自然的把手机塞进桌兜里的一本书里。
李莉歪歪头，问牧洵：“他看什么呢，牧洵？”
全班人再次逆向行注目礼。
牧洵看了喻灼一眼，喻灼也十分平静的看着牧洵。
“他……”
牧洵轻咳了一声站起来，“喻灼在复习古诗文。”
喻灼：“……”
全班了解喻灼秉性的人：“……”
好了，现在除了李莉，所有人都知道牧洵在撒谎了。
“是吗？”
李莉笑了一下，“喻灼刚背到哪一篇了？”
嗡嗡——
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