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他的目光先是迅速地掠过试卷的正面，随后，他缓缓伸出手，那只手略显粗糙，却蕴含着一种沉稳的力量。
他轻轻将欧阳的试卷翻转过来，动作缓慢而谨慎。
他的眼睛紧紧地追随着试卷上的每一个字符，仔细地查看背面。
接着，老师移步至欧阳面前，他的眼神中带着探究与疑惑，凝视着欧阳，仿佛在努力记住欧阳的模样。
那深邃的目光仿佛能够穿透欧阳的灵魂，让欧阳心中不禁一阵慌乱，眼神也变得躲闪起来，生怕被赵敏看到。
随后，老师默默地走开，他的背影显得有些凝重，似乎在思索着刚刚所看到的一切。
过了一会儿，六班班主任走出教室。
待他回来时，与我们的班主任赵敏在教室门口低声交谈。
他的表情略显凝重，微微侧着头，靠近赵敏，轻声诉说着什么。
然后，他用手指了指欧阳的方向，那手指微微颤抖着，似乎带着一丝不确定。
欧阳察觉到赵敏朝自己的方向投来目光，赵敏的眼神中先是闪过一丝惊讶与不可置信。
欧阳迅速收回目光，仿佛害怕被赵敏发现。
赵敏的动作略显慌乱，她微微低下头，整理了一下自己的衣角，似乎在掩饰内心的情绪。
接着，赵敏朝着欧阳走来，她的眼神中带着疑惑与好奇，望向六班班主任，仿佛在等待他的确认。
六班班主任微微点了点头，那动作很轻，却带着一种肯定的力量。
，！
赵敏翻开欧阳的试卷，她的动作小心翼翼，仿佛在开启一本神秘的书籍。
她的眼睛仔细地查看着试卷的每一个细节，正面看完，又翻到试卷的另一面，认真地审视着。
她的眼神时而专注，时而思索，仿佛在解读一道复杂的谜题。
看完之后，赵敏的脸上缓缓绽开一抹笑容，那笑容里满溢着骄傲、满意与欣慰。
她的眼神中闪烁着光芒，仿佛在凝视着一颗璀璨的明珠。
她微微扬起下巴，眼神中透露出一种自豪，仿佛在无声地宣告：“这是我的学生。”
接着，赵敏又走到教室门口，和六班班主任交谈了两句，便转身离去。
她的高跟鞋踩踏地面的声音显得格外清脆欢快，仿佛在演奏着一曲愉悦的乐章。
直到考试结束的铃声清脆响起，欧阳才从容不迫地走出教室，仿佛一位凯旋的英雄。
考试结束，同学们如释重负般缓缓走出教室。
他们三五聚成一群，叽叽喳喳地讨论着刚刚考试的内容，相互对着自己的答案。
时而有些同学懊恼地拍起大腿，满面愁容；时而有些同学异常兴奋，欢快地跳起欢呼，仿佛中了头彩一般。
考试结束后，同学们纷纷涌出教室，或成群地热烈讨论着刚刚考试的内容，相互核对答案，有的同学懊恼地拍着大腿，有的则兴奋得欢呼雀跃。
而欧阳却独自一人倚靠在楼道的一个角落，神色淡然。
他已然知晓自己的考试结果——满分。
或许他本应该故意写错一两道题，这样会显得不那么完美。
然而，等他想起这件事的时候已然为时已晚，那时赵敏已经走进教室，并且认认真真、仔仔细细地看完了他的整张试卷。
此时若再去修改，便会显得过于刻意。
看来在后面的考试中，欧阳得适当地放点水了。
后面的考试皆按部就班地正常推进着。
然而，在每次考试的过程中，赵敏总会特意来到教室，刻意地将目光投向欧阳。
虽然后面考试的科目并非赵敏所擅长的专业领域，但每当她看到欧阳总能提前完成试卷，凝视着他那整洁如新的试卷、工整秀逸的字迹以及写得满满当当的答案时，赵敏的脸上都会绽放出满意而骄傲的笑容。
考试的安排是上午两科，下午两科，一共持续了两天。
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