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第113章 学子参与 重建的新生力量(第1页)

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在风雨飘摇的年代之后,国家迎来了重建的曙光。

书院的学子们,怀揣着满腔热血与梦想,积极响应国家的号召,将自己在书院中学到的知识与技能,无私地奉献给了这片亟待复苏的大地。

阳光洒在古老的青石街道上,一群身着朴素衣衫的学子们正穿梭在田间地头。

他们手持农具,与农民们并肩劳作,脸上洋溢着真诚的微笑。

这些学子们,曾在书院中研习农耕之道,深知农业生产对于国家的重要性。

如今,他们带着满腹经纶,亲身投入到农业生产指导中,帮助农民们恢复生产,提高作物产量。

“老李,你看这株稻苗,它的叶子有些发黄,可能是缺乏养分。”

一位年轻学子蹲下身子,仔细观察着田间的稻苗,耐心地向身旁的老农解释着。

老农听后,频频点头,眼中闪烁着感激的光芒。

在学子们的指导下,农民们学会了科学种植,掌握了先进的农耕技术,农田里再次焕发出了勃勃生机。

与此同时,在河流密布的平原地区,另一些学子们正忙碌于水利设施的修复和建设。

他们深知,水利是农业的命脉,只有保障农田灌溉,才能确保粮食的丰收。

因此,他们不畏艰难险阻,穿梭在河流与田野之间,精心设计着每一条水渠,每一座堤坝。

“这座堤坝必须加固,否则一旦洪水来袭,后果不堪设想。”

一位身材魁梧的学子,手持铁锹,坚定地指挥着工人们施工。

在他的带领下,工人们加班加点,终于在汛期到来之前,完成了堤坝的加固工作。

当洪水肆虐之时,这座坚固的堤坝如同一位忠诚的守护者,守护着这片肥沃的土地和无数百姓的家园。

除了参与农业生产和水利设施建设外,还有一群学子选择了协助地方官员进行社会治理。

他们深知,国家的重建不仅仅需要物质上的恢复,更需要精神上的重建。

因此,他们深入民间,了解百姓的疾苦与需求,积极化解社会矛盾,恢复社会秩序。

在一座繁华的市井之中,一位温文尔雅的学子正在调解一场纠纷。

原来,两位商贩因为争夺摊位而大打出手。

学子耐心地听取了双方的陈述,然后运用自己所学的法律知识,公正地裁决了这场纠纷。

商贩们听后,都心悦诚服地接受了裁决,市井再次恢复了往日的宁静与和谐。

在这些学子中,有一位名叫李轩的年轻人格外引人注目。

他自幼家境贫寒,却凭借着自己的努力和才华,考入了书院。

在书院中,他如饥似渴地学习着各种知识,渴望有朝一日能够报效国家。

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