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陆延刚回国时，对陆鹤良的印象其实并不算很好。
十几年不见的前夫妻见面，商议把孩子从一个人丢给另一个人的事情。
从头至尾，陆鹤良没有试图问何穗要过陆延的照片，没有试图去了解他已经十七岁的儿子到底长成什么样子。
陆延是为了不成为母亲的累赘而回国的，住在父亲家不过半个月，他就发现原来陆鹤良也别有计划。
父亲让他代替自己，帮助燕茯苓解决那些妖的械型问题。
因为是为了燕茯苓，他心甘情愿地同意，开始学习相关的专业知识。
即便陆延对于这些妖的命运会怎么样发展毫不关心。
他和陆鹤良的关系改善，是在这一次次的物理辅导中发生的。
有时候父亲会夸他聪明，陆延在这种时候能够感受到一点父爱。
这种感觉很新奇，与燕茯苓对他的示好有所回应时的感觉很像。
陆延猜测，也许是因为都从中感到了爱。
陆延觉得自己很快就能和父亲如天底下普通的父子那样相处，在饭后讨论一场球赛，一条社会新闻，周末一起到球场打球，用flower
shell霰弹枪在农场种花。
而燕茯苓也会逐渐喜欢上他，忘掉那个不知道哪里来的她喜欢的男人，毕竟他们已经有这样亲密的接触，而她也不像原来那样抗拒自己。
现在什么都很快，陆延想，为了提高收发信笺的速度，政府使用卡车代替了原来的管道系统；生鲜市场已经用红绿外壳的机器人来提高装捡食物的效率，它们透明的腹腔里盛满果皮和鱼鳞。
情感的升温也应该是一样。
直到晚上十点十分踏进家门之前，陆延都是这样认为的。
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晚上八点。
年的诺贝尔文学奖正式公布得主，没人想到真的是个中国人。
老杨兴奋地拿着手机走进教室，宣布了这个消息。
周游一脸问号：“所以到底谁是莫言？”
韩莎莎翻了个白眼：“老杨刚刚讲完，白痴，你一个字都没听，就知道问。”
燕茯苓兴致勃勃：“你们猜老杨会怎么布置这周的作文？”
话音刚落，老杨就让语文课代表抱了一沓卷子进来，说他早有准备，考一道和诺奖有关的作文写作，顺便可以把这套卷子写了。
进入高三，班里人写语文卷子基本只写选择题，只有语文课代表和燕茯苓两个人会写后面的阅读理解和默写。
大家快速达成共识，开始分工赶这套天降语文卷子的进度。
今晚电视台会直播一场球赛，班里绝大多数人都想回家熬夜看球。
周游递了张纸条到后桌，邀请陆延去他家里和他一起看球。
纸条很快被丢回桌肚，周游展开一看，上面是陆延写的ok。
燕茯苓正埋头苦写古诗鉴赏，陆延递纸条问她今晚下了晚自习要去干什么，她犹豫了一下，在上面写：
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