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她拾起被打断的思绪，在脑海里列出一个二阶线性方程组，但因为没有纸笔方便，计算得很慢。
“好的，我们王同学也‘交卷’了。”
主持人话音刚落，安燃终于也解出来了：两位玩家不合作才能最大化他们的总分数。
“两组的答案都是不合作，对不对呢，让我们看大屏幕。”
主持人说着往后一侧，屏幕一亮，上面明晃晃地显示三个大字：不合作。
“都答对了，那我们的曹同学先……”
“等一下。”
主持人正要宣布冠军，却被钱老师打断，他神色严肃，眼神凛冽，“这种计算题需要展示计算过程。”
观赛的同学愣住了，正准备呐喊欢呼的同学张着口，像等待喂食的动物。
旁边金融学袁老师脸色变了变，笑道：“答案对，计算过程肯定没问题，不看也没关系。”
钱老师冷着脸，没有说话。
教宏观经济学的孙老师老好人一个，乐呵呵地打圆场：“题目里没有对计算过程的要求，钱老师要求不要这么高嘛。”
“题目里没有，但规则里有，”
钱老师冰冷的脸松了松，一只手插兜，盯着台上的人，“不展示计算过程也行，你们解释一下什么叫纳什均衡。”
他特地强调写在白板上。
孙老师乐呵呵地点头，“也行，也行。”
圆滚滚的书记说道：“那就答案15分，解释15分？”
见其他老师都没意见，袁老师也只好同意。
顾令维一向高傲的神情有了一丝裂痕，但很快恢复过来，提起笔，思考了一会儿，慢慢地在白板上写字。
速度远没有答题时快。
另一组王同学很快写好，举起板，上面写的是纳什均衡的完整定义。
而顾令维写的则是：符合所有玩家利益的最佳策略。
钱老师冷笑一声，没有说话。
安燃看完两人答案，眉毛微挑，又看向评委台，那边的老师嘴巴一张一合，不知道在说些什么，但钱老师脸上的颜色一点点加深，甚至比开场的时候更黑。
还有，他的眼睛……正看着，周莞尔突然问她：“令维写错了吗？”
她看了半天也没看出区别，顶多一个字多，一个字少？安燃小声回她：“回去再跟你说。”
这时，评委的讨论结束，主持人走上台，宣布道：“经过我们评委老师激烈的讨论，王同学的的答案更为正确，所以这题两组各加15分。”
“顾同学和曹同学仍旧领先两分，恭喜你们！”
欢呼声再次响起，全场人潮涌动。
“令维～令维～”
“曹朗～曹朗～”
外面的人往里面挤，里面的人往舞台挤，人挤人挤人。
这拥挤的画面，颁奖还没开始，钱老师却早已离场。
：（）燃树
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