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男生站起来，有条不紊道：“粤绣绘制图案广泛，包括自然界万物、花鸟神话等，其工艺复杂，极具地?方文化特色。”
“不错。”
待男生回答完，邹莲慈颜微笑?，提了一问：“但话说回来，设计班的每个学生我都认识，这位同?学，你叫什?么名?字？”
闻声，夏倾月向后排看过?去，识清人，她?瞳孔放大了些。
江辞直身站着，不失尊重：“我叫江辞，电子信息工程专业的。”
“我去，江神就在我旁边？！”
“他来我们班干什?么？”
“找夏倾月的吧，他俩青梅竹马。”
“有道理，你不说我还以为他在追我们班哪个女孩子。”
“追他的女孩子倒是很?多，太受欢迎了。”
邹莲了解了，原来这位同?学来这里旁听。
“江辞，好名?字。”
书香世家的基因纂刻血肉里，女人听了，联想猜测了下：“你的‘辞’字很?好，是不是出自哪句古诗或者古文？”
说到这里，众多同?学视线齐聚，看向江辞，想必他们也非常好奇京大系草的名?字来源。
“是的老师。”
少年褐眸盛满骄傲，礼貌回复：“出自古文《汉书·音乐志》中记载的一句——得形于言，成文于辞。”
话落，夏倾月微顿，小时候的事情有很?多都已经记不清了，可听到这句古文，她?倏尔回想起十八年前的那个盛夏。
那年的她?刚过?两岁生日?没多久，第一眼在江家见到新出生的弟弟的时候，她?的心情很?紧张。
小弟弟在小床上安静地?躺着，皮肤特别嫩，清澈漂亮的眼睛看到她?，笑?得格外纯真，像是小太阳，她?也笑?，带着小小的好奇心观察了他许久，心里想：她?也有弟弟了，他真的好可爱呀。
后来大人们讨论为小弟弟取什?么名?字，苏阿姨和江叔叔问她?的想法，她?不知道从哪里翻来了一本书，字都不识几个的她?指着书本的某页，奶音稚嫩：“介个，月月喜欢介个。”
“辞。”
苏若霓话音轻柔。
江啟接下妻子未说完的话：“是《汉书·音乐志》中的——得形于言，成文于辞。
‘辞’的含义?是‘言辞’，意为文字之美?。”
那天，小弟弟有了他自己的名?字，叫江辞。
苏阿姨和江叔叔很?喜欢这个名?字，说小辞特别乖，长大了应该会向文人雅士靠拢。
但……长大后的江辞，不仅没和文人沾一点边，还是个野哥。
校园时期旷课打游戏，酷爱滑雪、赛车等极限类运动，没少让苏阿姨和江叔叔费心。
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