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记得中学一年级时除了体育老师，都是女老师。
她们给我留下了深刻的印象。
一借书引起的风波在那个充满青春气息的校园里，我的英语老师也是我们的班主任。
她不仅年轻漂亮，更有着对文学的热爱。
她的名字叫做萍，她的眼睛里总是闪烁着对知识的渴望和对生活的热爱。
那时，她正沉浸在一段甜蜜的恋情中，她的男朋友是一位的大学老师。
萍老师对文学的热爱，让她在课堂上总是能够引经据典，让枯燥的a、b、c英语课变得生动有趣。
而我，因为经常去妈妈工作的图书馆，借书变得异常方便。
图书馆里藏书丰富，有些甚至是社会上难以找到的珍贵版本。
一天，我借了一本《安娜·卡列尼娜》，这本书的封面已经有些磨损，但里面的文字依旧清晰有力。
图书馆里的书籍，如果封面有些破损，妈妈她们总会给粘贴好并包上自制的书封套。
我把它带到课堂上，希望能和谢老师分享这份阅读的喜悦。
"
老师，这本书我觉得很有意思，您看过吗？"
我把书递给了谢老师。
老师接过书，眼中闪过一丝惊喜："
哦，这是托尔斯泰的杰作，我知道但是买不到，一直没有看过。
你读了有什么感受吗？"
"
我觉得安娜的悲剧，不仅仅是个人的悲剧，更是整个社会的悲剧。
"
我认真地回答。
老师点了点头，眼中流露出赞许的目光："
你的观点很有深度，阅读经典确实能够让人思考很多问题。
"
从那以后，我开始陆续借阅《战争与和平》、《复活》等文学作品，每次都会借给老师阅读并分享我们的阅读感受。
然而，这样的行为却引起了一些同学的议论。
"
你看，他又给英语老师借书了，是不是有什么企图啊？"
一些同学在背后窃窃私语。
"
就是，我看他们俩关系不一般。
"
另一个同学附和道。
这些议论让我感到有些无奈，但我并没有放在心上。
然而，老师的男朋友却对此有些不满。
一天放学后，他找到了我："
你为什么要总是借书给萍老师？你是不是对她有意思？你还太小了啊。
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