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“那你能给我们讲讲这个故事吗？”
孩子们期待地看着我。
我给大家讲述了，那是明朝时，一个叫娄阿鼠偷走了尤葫芦15贯钱，杀死尤葫芦，并将杀人罪诬陷给熊友兰和苏戍娟。
知县过于执主观臆断，造成错判。
苏州知府况钟在监斩前发现案中有疑，复审后发现真凶娄阿鼠。
最终，熊友兰和苏戍娟无罪释放。
这个故事通过况钟平反冤案的过程，揭露了封建吏治的黑暗，也展现了况钟刚正不阿、为民请命的形象。
我注意到在我讲述《十五贯》的故事时。
同学们都听得津津有味，不时地发出惊叹。
然后我就让他们自己挑喜欢的看。
通过这些小人书，我和财以及其他同学建立了深厚的友谊。
每当课余时间，我们就会围坐在一起，分享小人书里的故事。
这些故事，不仅丰富了我们的想象力，也让我们学会了很多做人的道理。
“你看，刘备虽然身处贫寒境地，但他有志气，有担当，为了匡复汉室，最终成就了一番大业。”
我对财说。
“嗯，我也要像他一样，不管遇到什么困难，都要坚持下去。”
财坚定地说。
小人书不仅给我们带来了知识和乐趣，更让我们学会了分享和交流。
每当有新的故事，我们总是迫不及待地想要分享给彼此。
“你们看，这本《西游记?大闹天宫》里的孙悟空太厉害了，他能七十二变！”
一个同学兴奋地拿着小人说。
“真的吗？快给我们讲讲！”
其他同学也迫不及待地凑了过来。
就这样，小人书成了我们之间沟通的纽带，让我们的友谊更加深厚。
在那个没有电视、没有网络的年代，小人书就是我们最好的精神食粮。
随着时间的推移，我们渐渐长大，但那些小人书里的故事，却永远留在了我们的记忆中。
每当回想起那段时光，心中总是充满了温暖和感激。
有一次大家在一起玩时，我偶然问道：“你们以后长大了，还会记得我们一起看小人书的日子吗？”
。
“当然会记得啊，那是我们最快乐的时光。”
财回答。
“是啊，那些故事教会了我们很多。”
另一个同学补充道。
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