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几天后，小悠从舞蹈班带回了一个消息，让程诺和安晴的生活又泛起了新的涟漪。
小悠像只欢快的小鸟一样飞进家门，手里挥舞着一张传单，“妈妈，叔叔，我们舞蹈班要举办亲子舞蹈活动啦，你们要和我一起参加哦！”
安晴接过传单看了看，有些犹豫，“小悠，妈妈不太会跳舞呢，这个……”
“没关系的，妈妈，舞蹈老师会教我们，而且一定很好玩。”
小悠拉着安晴的胳膊，眼睛里满是期待。
程诺在一旁笑了笑，“听起来挺有趣的，我们参加吧，就当是陪小悠玩。”
安晴看着程诺和小悠那热切的眼神，实在不好拒绝，“好吧，那就试试。”
到了舞蹈班亲子舞蹈活动的日子，他们来到了舞蹈教室。
教室里已经有不少家庭在做准备了，充满了欢声笑语。
舞蹈老师是一个年轻有活力的女孩，她拍了拍手，吸引大家的注意力。
“欢迎各位家长和小朋友们来参加我们的亲子舞蹈活动！
这次的舞蹈有一些简单又有趣的动作，希望大家都能享受这个过程哦！”
老师笑着说道。
音乐响起，舞蹈老师开始示范舞蹈动作。
一开始还比较简单，大家跟着老师的节奏慢慢熟悉起来。
可随着舞蹈的推进，动作开始变得复杂，而且有很多亲密接触的部分。
比如有一个动作是家长要和孩子的家长手牵手旋转，然后家长要轻轻地将对方拉近，两人的身体几乎贴在一起，再随着音乐微微晃动。
程诺看着老师的示范，心里有些紧张又有些期待，他偷偷看了一眼安晴，发现她的眉头微微皱起。
当轮到他们练习这个动作的时候，程诺走到安晴面前，伸出手，“安晴，我们开始吧。”
安晴犹豫了一下，还是把手递给了程诺。
程诺握住她的手，他的手温暖而有力，让安晴的心微微一颤。
两人开始旋转，安晴的眼神有些游离，她不敢看程诺的眼睛。
当程诺按照动作要领将她拉近时，她的身体微微一僵，心跳陡然加快。
这种近距离的接触让安晴感到无比的慌乱，她的脑海里像是有两个小人在吵架。
一个小人说：“这样的接触感觉真好，就像回到了曾经和他亲密无间的时候。”
另一个小人却在大喊：“不要陷入这种感觉，过去的伤痛还历历在目，不能再让自己受伤了。”
程诺察觉到了安晴的不自在，他用温柔的眼神看着安晴，仿佛在说“别担心，有我在”
。
他的眼神就像一汪深邃的湖水，试图让安晴平静下来。
“妈妈，叔叔，你们跳得真好！”
小悠在旁边兴奋地喊着，还不停地鼓掌。
小飞也在一旁跟着起哄，“加油，妈妈，叔叔！”
安晴听到孩子们的声音，稍微回过神来。
她努力让自己镇定，可身体还是有些僵硬。
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