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徐后浪打开电脑，然后利用投影仪，播放教学录像视频。
他通常是以两倍速播放，然后配合手上的资料，来进行更加深度地学习。
但他现在观看资料的速度很快，一下子就看完了整本资料，然后靠在椅子上，单手撑着脑袋，继续看着录像。
看了一会，有些无聊起来，因为讲的这些知识，他基本上都掌握了。
但他又不得不继续看，害怕错过一些不太明显的内容。
在电脑上打开文件夹，里面显示着几百个视频文件，每一个视频文件至少都是半个小时。
虽然过了这么多天，他已经看完了三分之一，如果每天泡在这个房间，从早到晚不停歇的看，他大致上能够看完所有的视频，但也基本上做不了其他的事情了。
金校长也不知道这些文件哪些重要，哪些普通，所以一股脑全部塞给他了。
徐后浪随手拿起一本资料，翻了一下，想看看这本资料里面，有没有自己没有掌握，或者掌握的不透彻的知识点。
翻了几页之后。
他抬起头，看了看投影画面，然后又看了看手上的资料。
嗯，有哪里不对劲？手上的资料和投影仪播放的并不是同一阶段的内容。
他在看资料的同时，视频课程的声音也在不断传入他的耳中。
不对劲在哪里？他想了一下，突然意识到，自己在观看手上资料的同时，大脑也在同步处理听到的视频课程内容。
两种不同的课程资料，竟然毫不冲突地同时被他记忆并理解。
没有丝毫混乱的感觉。
这……徐后浪脑中灵光一闪，意识到了什么。
这是超高的智力属性给他带来的另外一种能力？在智力值超过三十点后，他得到了过目不忘的能力。
那么现在，伴随着智力值的提升，会觉醒另外一种能力，也并不奇怪。
是一心二用的能力？他想了想刚才发生的事情，初步下了这个结论。
然后他开始实践自己的猜测。
徐后浪打开了一个英语课程的视频，然后却阅读着数学的资料册。
在看数学资料的同时，耳中听着英语的课程。
在两倍速的速度播放下，他几乎同时看完的资料，听完了课程。
然后他躺在椅子上，开始复盘刚才学习到的两种知识。
数学资料的题目，他能全部回忆起来。
英语课程的全程，他也能毫不费力地回想起来。
这虽然让他有些欣喜，惊叹于自己新获得的能力。
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