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“严老师，这世上有些事情就会反常，比如你教书，明明这个学生平时成绩很好，结果高考就考砸了，影响的因素很多，遇上反常的事情，解决问题的方法就复杂很多，但不能不解决。”
杨平开导他。
“你这说得对，我班上以前就有这么一个学生，平时考试成绩全校前十，高考怎么就一塌糊涂，后来复读才考上的。”
严老师说到教书育人，那就精神抖擞，说话语气都好很多。
“是呀，严老师，你看，你这种情况，再复读一次?”
杨平立刻建议。
“几成把握?”
严老师左右为难。
“九成！”
杨平说。
“那还有一成风险在哪?”
严老师很谨慎。
“天有不测风云，吃鱼有卡喉咙的风险，走路有摔跤的风险。”
杨平说。
“我明白你的意思。”
严老师有文化，理解能力不会差。
“你考虑考虑，和家人商量一下。
总是这么痛下去，也不是事，你这身体，应该是带孙子到处散步的时候。”
杨平鼓励他。
“我跟家里人商量一下。”
严老师有点主意了。
“我等你消息，我在这里有两个星期，两周后回省城。”
杨平跟他握手。
“谢谢你呀，杨主任！”
严老师态度好多了。
（本章完）
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