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我对她真的没有什么要求，就希望她能快乐，语序什么的我也不着急，慢慢来。
先别急着拒绝我，我是觉得，是不是名师都不重要，重要的是悠悠能够和你合得来，跟着你能稍微学点东西就行。
不瞒你说，我之前也找过别的老师，都是很厉害的那种，但是可能不太适合悠悠吧，我感觉悠悠更压抑了。
反正粟老师您今天都来了，试一节课嘛，不行那也没关系，钱我还是会付给您的。”
“不不不，童姐，我没有那个意思，我是觉得自己还只是个学生，有点怕误人子弟。”
梁西童笑笑，有种直觉告诉她，她应该是找对人了，粟愫一定会是一个温柔负责的老师。
“那我们先试试。”
悠悠胆子小，她第一次和粟愫相处有些害怕，梁西童在一旁陪着她上了十分钟才默默退出去。
第一节课，粟愫和悠悠的相处竟然意外地合拍。
虽然小朋友话的语序说得不对，但大概意思粟愫还是可以听懂。
她本人有耐心，悠悠又像个玻璃糖纸，无论从哪个角度看去，都反射不一样的光芒。
虽然她现在有缺陷，但相处起来却变得格外舒服。
一节课下来，粟愫对悠悠小朋友有了大概的认知。
梁西童在客厅准备好了小甜品，等两人一下课便招呼两人来吃。
悠悠和梁西童才几十分钟没见，见到妈妈激动地冲过去，一把抱住妈妈。
粟愫对梁西童说：“其实悠悠语言表达能力没有什么问题，只要平时好好引导就好了。
我猜应该是在学校有人嘲笑她，导致她不太敢说话。
平时她说对了一个句子就多多表扬她，让她建立自信。”
梁西童觉得她说得太对了，她也是这么做的，只是在学校的话就管不到了，这点很遗憾。
虽然学校的老师也对悠悠多有照顾，但老师总归要管那么多的学生不会时时刻刻照照顾到悠悠的情绪。
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