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有些胆大的其他班学生上前搭话，在一个月的被围观生活里锻炼出强大心理素质的八班学生很是热情地欢迎他们加入讨论，开始给他们讲述当初班级对抗赛时是怎样采摘野菜的，如果队伍里有留守组的话还能听到他们补充如何调理菜肴的过程，描述味道时八班学生仿佛集体化身美食评论家，那叫一个生动形象，把刚吃完早餐的其他班同学馋得不行。
完了他们还不忘补上一句：“食谱的版权在香川手里，要是想自己尝试的话要先去申请授权哦。
啊，可别摘植物园里的野菜噢，会被年级主任骂的。”
其他班同学：“……”
还别说，听八班学生这么说完后，其他班学生对这些绿油油野菜的欣赏瞬间变成了眼馋。
不是啊，这话不是说来警惕八班学生下手的吗？怎么现在听起来像是在警告他们这些人的？
正和其他班老师一起逛植物园的朱秉文也正被年级主任问了同一个问题。
“想让有过新奇体验的孩子在面对带给他们新奇体验的植物时不多说两句是不太可能的。”
朱秉文随口吃了口菜包，“对尝过了这新奇滋味的孩子来说，看到这些植物也只是勾起他们前不久的回忆，但是对其他大多数没尝过的孩子们来说，这可就太勾起他们的兴趣了，要知道，好奇心可是能趋势人做出各种异常举动，例如试图让学生打包舌尖社的蛋糕带到老师办公室什么的。”
咳咳，咳咳。
最后的话一出，教师阵里用于掩盖尴尬的干咳声此起彼伏。
没办法，自己和八班非亲非故，朱秉文老师还时不时跑去舌尖社蹭吃蹭喝，万一碰上了多少有些尴尬，可每天早上来到学校时见到小星一号或者校长办公室的服务机器人端着的餐盘上令人垂涎欲滴的蛋糕包子时都让他们忍不住馋虫大动。
有社团顾问职位的老师就趁着学生休息时间跑去舌尖社玩的时候让他们帮忙打包，没有顾问职位的老师干脆就让自己班的学生帮忙带到办公室，办公室里其他老师看到了之后也眼馋了，于是让学生帮忙的也就越来越多，这个月月初的教师会议上校长都拿这事来打趣，惹得几个脸皮薄的新老师窘迫不已。
不过这也拉近了高一新生和老师们的关系，甚至也让高二和高三的师生之间有了新的话题，反而让学校的友好氛围更加浓厚，所以校长虽然吐槽了，但是也不制止。
朱秉文这会也是拿出来开个玩笑，然后继续吃今天早早到舌尖社打包的蔬菜包。
班级对抗赛给农业方面带来的变化除了水产、生姜之外，还有对食用真菌的接受度改变，真菌的培育方法早就记录在植物园的档案里，上个月农业局蜂拥而至，依靠香川提供的信息乱流资料筛选一些曾在古代广泛食用的真菌，和生姜一起投入到实验田的种植计划中，若大众接受度良好，那产量化种植将会被最注重农业展的第三船团立刻安排到六只生产护航舰中。
作为临时顾问的报酬，香川索要了整整一个集装箱的香菇，之后舌尖社和香家大宅的蔬菜包里就多了香菇碎末，嫩滑的口感极其受到学生们欢迎，销量甚至有过食堂肉包的趋势。
香魏国吃完一个后，月响饮食店的蔬菜包里也多了这一馅料，得亏是香魏国当初看到女儿采摘香菇后第一时间向自然保护区预定了保护区内的野生香菇，否则这时候都被其他部门，在收购价格上怕又是一阵唇枪舌战。
从自然保护区采摘上来的香菇少部分被送往实验田，其他大部分都被月响纳入囊中。
倒不是其他公司不想插手，而是香川这个接触者和现者能独享信息乱流中的古代技术五十年，而授权使用这一独享权的就只有她的舌尖社社团和她父亲的月响集团，如果其他公司公开使用，就会被视作侵权，这对于十二船团来说是一等一的大罪。
所以各大集团现在就只能干等五十年后再来喝月响集团吃剩下的那些市场份额，到时候怕不是又是一场腥风血雨，又或者说，将会是一场美食的百花齐放？
一趟班级对抗赛就让农业格局产生动荡，那这一趟植物园之行是否又能让舌尖社给他们带来新收获呢？朱秉文远远地看着正在兴奋地给其他班讲解野菜滋味的八班学生，带着些期待想道。
（本章完）
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