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在她的境地，要对他产生好感几乎是必然。
谁让艾兰因总是不动声色地几句话，就替她挡掉讨厌的alpha的进逼呢？他还会言笑晏晏地让有意为难她的家伙无言以对。
社交场合她耗尽精力了，就悄悄拽一下他的衣袖，大多数时候他会找到体面的由头，让她如愿早退。
后来年纪渐长，抓衣袖不合适了，安戈涅就站在艾兰因背后，悄悄地拉住他的外套下摆，做只有他感觉得到的小动作。
——老师。
她这么叫他。
也许这在他人眼里是谄媚、是早熟的攀附，也由此滋生出一些流言蜚语，但那时候安戈涅眼里，艾兰因接近无所不知、无所不能。
她和路伽搞不定的场合，只要艾兰因出现，她立刻就心定了。
就连她叫他“老师”
，其实也是她争取来的特殊对待。
艾兰因最初会彬彬有礼地纠正她，说他担不起当她的老师，让她直接叫他的名字就好。
但是渐渐地，她不甘心只当他分心照看一二的公主殿下。
她需要更加独特、更加紧密的纽带。
最后安戈涅成功了。
首相艾兰因的“学生”
只有她一个。
即便是特殊待遇也有边界。
安戈涅清楚不论是出于政治考量，还是个人感情因素，他都不会回应。
艾兰因的无懈可击让她一度迷恋，也让她最终断念。
可是事到如今，他又为什么突然做出那么有人味的举动？倒好像他在因为她态度改变而挣扎、而困惑、甚至不由自主地示弱。
安戈涅讨厌依然会因为艾兰因有情绪波动的自己。
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