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第22章独学习不如众学习
徐昀在如此短的时间内，从班级吊车尾成功跻身进前五名已经证明了自己的天赋和努力，保持这种冲劲有希望考入重点大学。
孙学亮一想到班里很可能又多出了一位重点大学的潜力股，心情只觉得格外舒坦，自然不会纠结年前找徐昀谈话让其参加单招的事。
他这个人主打的就是一个纯粹，只要你是好学生那一切都好说。
否则那也别怪他对差生搞双标不同对待。
公布完徐昀的分数和名次。
他还故意来了个战术停顿，当着全班学生的面称赞一番。
“这里我要着重表扬一下徐昀同学。”
“他能够在期末考试中让自己的班级名次提升这么多，必然和他平时的刻苦努力脱不了关系。”
“我希望大家能多向他学习。”
说完才接着公布后续的名次，丝毫不掩饰脸上的喜色。
不过这时候班里显然已经没有人听，目光都纷纷落在徐昀的身上。
眼神满是震惊。
心中的惊讶程度甚至要远超昨天的数学成绩。
脑海中纷纷浮现出一个问号。
什么情况？
徐昀不只是数学好吗，怎么现在连其他科的分数也这么高了？
如果说徐昀的数学成绩可以归咎到天赋上，是其他人羡慕不来的，那么其他学科的分数也同样大幅度上涨，则证明这种进步能够被复制。
哪怕最终效果不如徐昀，对其他人来说也绝对是很大的帮助。
而很快班里便有人意识到了这点。
“我记得徐昀是从班主任找他谈完话开始努力复习的吧，到期末考试满打满算也才半个月左右，居然进步会这么明显。”
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