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自我中心是自恋发育固着
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自我中心，从心理动力的角度看，是全能自恋发育固着导致的病理性自恋。
精神分析认为，婴儿早年会处于一种自认为自己是世界中心的状态，认为世界上的一切都跟自己的行为或感受有联系，这种状态就叫全能自恋状态。
比如，认为是自己的哭声召唤出了给自己提供奶水的**，认为是自己的笑召唤出了包裹着自己的温暖怀抱，认为是自己的愤怒和挣扎控制着那个束缚着自己的“工具”
把自己放回**。
他们的心思只会本能地放在一件事情上：如何有效地操控世界让自己觉得舒服。
可随着婴儿长大，一方面Ta会发现外部世界经常“失控”
，不愿服从自己的感受和行为驱使，另一方面客体恒常性的认知升级，让Ta意识到，无论自己哭不哭，提供奶水的妈妈都是存在的。
发现外物并非因自己而存在并受自己控制，婴儿的全能自恋便会受挫，此时Ta体验到了恐惧和焦虑。
此时，照料者的不同反馈，会导致婴儿对世界和他人的认知有截然不同的发展方向，婴儿认知逐渐贴近现实的，就是全能自恋成功向健康自恋发育的人。
他们会变得自信、有同理心且灵活，容易和他人相处。
而认知越来越偏离现实的婴儿，则是全能自恋固着的病理性自恋者，自我中心、易情绪化且刻板，情绪价值极低，很难与他人相处。
健康自恋者的养育者是怎么帮助婴儿从全能自恋发展为健康自恋的呢？
他们会在婴儿有挫败感后，通过及时回应和共情安抚，缓和婴儿的挫败感。
比如婴儿撞到床沿后，发现无论怎么做都很痛、很难受，Ta就会通过哭来发泄无力感和恐惧。
此时如果妈妈马上过来，然后抱起婴儿，帮Ta揉揉撞到的地方，再拍拍Ta的背，安抚Ta的情绪，婴儿会发现，原来糟糕感受是能通过被妈妈照料而消解的，而且妈妈是能很快出现的。
那婴儿下次再撞到床沿时，Ta体验到的无力感和恐惧感就会减弱许多。
几乎每一个自恋程度足够健康的成年人，都是在这样的环境中长大的。
有挫折，但也有养育者的及时安抚和照料，所以在成长过程中他们有勇气直面失控的外界，不断尝试和学习如何用正确的方式“控制”
人、事、物，再在一次次成功和失败“控制”
外界的过程中，建立起对人、事、物的客观认知，以及对自己的客观认知。
那病理性自恋者的养育者是怎样阻碍孩子的全能自恋健康发展的呢？这种情况分两类，一类是养育者忽视孩子受挫后的情感需求；另一类是养育者过度保护孩子，压抑孩子独立能力的发展。
比如婴儿撞到床沿后，无论Ta怎么哭，妈妈都不出现，或者妈妈出现后不仅不安抚他，反而带着愤怒情绪训斥他，这就是忽视婴儿受挫后情感需求的养育方式。
婴儿会发现，糟糕感受是一个很可怕的东西，出现了就很难消失，而且一种糟糕感受还会引发更多糟糕感受出现。
那以后再遇到失控的挫折，婴儿就很容易持续处于自恋性暴怒的状态中，表现出对外界和对身边人极强的恨意和愤怒，妄想通过毁灭外界的人、事、物，消除自己不舒服的感受。
这样的孩子长大后，对挫折会极度敏感。
遇到可能失控的情况，他们往往会把责任丢给别人，让别人代劳。
无人可利用时，他们要么会主动寻求失败结果，要么会通过酗酒等自我麻醉的方式让时间给出一个结果。
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