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男孩的性别意识，越早培养越好
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在本节开始前，先来看一个小故事：
晨晨妈妈和玮玮妈妈是好朋友，两人约好了星期天都把儿子带上，一起看电影。
电影开始前，晨晨想上厕所，于是晨晨妈妈很自然地带着晨晨去女卫生间，玮玮连忙上前拉住晨晨，才4岁半的玮玮一本正经地对只比他大半岁的晨晨说：“男孩是不能进女卫生间的。”
玮玮妈妈先是愣了一下，然后笑着对晨晨说：“晨晨，听说你很勇敢，要不这一次你自己去男厕所，妈妈和阿姨都在厕所外面等你，可以吗？”
晨晨妈妈刚开始还有点蒙，随后便安抚了晨晨，让他自己去男厕所了。
后来，看完电影后，晨晨妈妈问玮玮妈妈：“玮玮这么小就有性别意识，是天生的吗？”
玮玮妈妈笑着说：“哪有什么天生就会的呀，玮玮还不到3岁时，我就开始教他区分性别了。”
晨晨妈妈惊讶地问：“3岁，什么都不懂，教这些会不会太早了？”
父母觉得3岁开始培养男孩的性别意识真的早吗？不，一点都不早！
有心理研究机构表明，孩子在两岁左右就开始有了性别萌芽的意识，3岁就明显出现“男女有别”
的意识。
因此，3岁开始培养男孩的性别意识一点都不早。
两岁左右的男孩会逐渐意识到性别的不同，也会慢慢区分出谁是小姐姐，谁是小哥哥。
此时的男孩喜欢观察自己的父母，他们会从父母的身上了解更多关于性别的特征，比如，观察父亲和母亲的性别差异、形象差异、行为方式以及兴趣爱好等，还喜欢模仿与自身性别一致的特征。
经过近一年的积累，3岁左右的男孩就对性别有了初步的意识，此时，父母就要开始注意男孩性别意识的培养了。
这里的培养不仅仅是简单地告诉男孩“你是男生”
，而是要从男孩的衣着、行为举止等各方面来进行培养。
比如，母亲不要在男孩面前换衣服、最好是爸爸给男孩洗澡、上厕所时要关门、男生不能进女厕所等，这些都能让男孩慢慢意识到“男女有别”
，要知道，这也是男孩心理性格形成的过程。
那么，父母培养男孩的性别意识应该从哪方面入手呢？以下几点可供父母参考：
（1）从男孩的衣着入手。
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